В дошкольной педагогике на первый план сегодня выходят задачи гуманизации процесса воспитания и обучения, охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, их полноценного развития. Решение этих задач невозможно без создания соответствующей развивающей предметно-пространственной среды.