Педагогическое сопровождение творческих достижений детей — инвалидов в работе учреждений дополнительного образования
| Ольга Савина , Светлана Капуста | 13.02.2016 | Конспект |
|
Современная образовательная ситуация диктует необходимость внимательного отношения к возможностям педагогического процесса в осуществлении развития детей с особыми образовательными потребностями. Необходимо признать, что в отличие от их сверстников, дети-инвалиды испытывают объективные и субъективные затруднения не только в отношении удовлетворения потребностей общении и участия в школьной жизни, но и относительно потребности самоутверждения в своих образовательных и жизненных достижениях. |
||
Просмотр публикации
Об авторе
| Фамилия, имя и отчество автора | Ольга Савина , Светлана Капуста |
| Должность | Директор. Заместитель директора по научно- методической работе |
| Место работы | МБОУ ДО Дом детского творчества «Созвездие» муниципального образования город Краснодар |
| Населённый пункт | Краснодар, Краснодарский край |
| Вид публикации | Конспект |
| Скачать документ публикации | Скачать |
| Текст публикации |
